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计算机与信息工程学院消息（通讯员 侯慧秀）为落实学校重点推进十二项行动之本科质量内涵建设提升行动，推进学院教师教学水平和学习型教师队伍建设，4月6日，计算机与信息工程学院举办提升本科课堂教学质量内涵建设培训会，学院40岁以下青年教师参加培训。培训会由学院党委书记何璐主持。

天津市青年教师教学基本功大赛（工科组）一等奖获得者李超副教授就自己的参赛经历、备赛过程、参赛体会进行了分享与交流，从精挑细选、精心设计、精良制作、精益求精、精讲多练、精雕细琢六方面分享了“治课程，亦若烹小鲜”的教学体会。

副院长李楹从教师赋能、课堂质量提升方面为老师们出谋划策，她谈到在课堂教学、竞赛中要舍得下功夫，更要坚持不放弃，抓住每次机会积淀自己、深挖专业、铸魂琢匠。

学院教学督导组组长张桂芸教授立足学科前沿问题，就课堂内容引领、课程思政融入上详细阐述，为老师们在紧扣“新题”、紧抓主渠道，抓好抓实专业引领教育指明了方向。

梁妍老师立足不同年级学生特点，就思政元素、科研特点的融入融合上进行了深入分析，引导老师们基于学情、把握学情、备好学情，不断提升课堂质量和教学效果。

参加培训会的老师们积极分享心得体会，大家纷纷表示收获颇丰，此次培训会既是一堂生动精彩的课程，又像是一份丰盛的大餐。不仅加深了大家对“青教赛”的更深层次的认识，也引领老师们在更新教学理念、促进个人发展、提升教学质量方面更进一步，对如何更深入、更严谨、更出彩的上好一堂好课到一门好课有了更加深刻的理解。

此次培训会旨在充分发挥以赛促教的辐射作用，不断促进学院青年教师教学能力的提升与发展，后续学院将结合教师教学改革、课程思政等各方面开展培训交流会，严格落实本科质量内涵建设提升行动，推动本科课程建设、课堂教学等各个环节的内涵建设和质量提升，为学校、学院教学质量的稳步提高奠定坚实的基础。

编辑：夏然