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文学院消息（通讯员 李磊）为搭建国际中文教育实践平台，发挥“第二课堂”协同育人作用，不断增强汉语国际教育专业本科生专业认同感及职业竞争力，近日，文学院联合国际教育交流学院举办国际中文教育“金课”大赛。

赛前，文学院有关负责同志与本次比赛外聘评委开展交流座谈，并向外聘评委颁发“国际中文教育实践指导教师”聘书。受聘教师分别为泰国布拉帕大学师范学院汉语系主任方美花、天津瑞景中学高级教师尹倩以及我校国际教育交流学院教师于泓珊，她们或为泰国本土汉语教师，或曾远赴国外孔子学院任教。

国际中文教育组决赛采取模拟真实课堂、同课异构形式，6名决赛选手面向11位来自国际教育交流学院的国际留学生讲授一节时长为10分钟的语法或文化“微课”，篇目分别为“语法点：越来越……”和“文化点：四合院”。选手们在决赛现场表现良好，课堂管理灵活有效，教学目标明确，展现出了良好的跨文化交际能力。赛课结束后，评委分别从不同角度进行授课点评，为选手提供了宝贵的意见建议。

本年度文学院未来教师“金课”大赛创新性设置国际中文教育赛道，在参赛选手中引起强烈反响。文学院汉语国际教育（师范）专业2108班张骏同学说：“参与本次比赛，让我在国际中文教育教学技能上有了很大提高，也真实地体验到了对外汉语教学的授课氛围。未来我会持续努力，争取早日成为一名合格的国际中文教师。”

未来，文学院将继续秉持以赛促教，以赛促学，以赛促改的工作理念，通过各种方式不断提升人才培养质量和教育教学能力，为汉语国际教育事业源源不断输入新鲜力量。

照片由文学院提供

编辑：孟宏发